6º Ano: Matéria para o teste

Para adiantarem o vosso estudo, aqui ficam os documentos para o vosso estudo:

- Powerpoint: "Como se alimentam as plantas?"
- Documento sobre "Acumulação de reservas" e "Trocas Gasosas".

Bom estudo!

9º Ano - Powerpoints para o teste

Olá a todos!
Para passarem um fim de semana em beleza (ou não), aqui ficam os powerpoints para o teste:

- Meio Interno;
- Sistema Cardiorrespiratório.

Tenham um bom fim de semana e Bom Estudo!

7º ano - Powerpoints para o teste

Para os alunos do 7º ano, aqui ficam os dois powerpoints para o teste:

- Ocorrência de Dobras e Falhas
- Vulcanismo

Bom estudo!

9º Ano - Objectivos para o Teste

Objectivos:

_ Conhecer os diferentes constituintes do sangue e da linfa respectivas funções.

_ Identificar os constituintes do sangue.

_ Conhecer a morfologia e fisiologia do sistema circulatório.

_ Relacionar a estrutura e função dos diferentes vasos sanguíneos.

_ Compreender o funcionamento do coração.

_ Explicar o ciclo cardíaco.

_ Descrever a circulação pulmonar e a circulação sistémica.

8º Ano, Conteúdos para o Teste

Conteúdos para teste:

- Recursos naturais - Tipos de recursos naturais - Recursos minerais - Recursos energéticos (energias renováveis, energias não renováveis) - Recursos hídricos - Recursos biológicos

7º Ano Objectivos para o teste

Dobras e Falhas

- Compreensão de que a litosfera está sujeita a deformações.

- Conhecimento de exemplos de rochas mais sujeitas à ocorrência de falhas.

- Relacionamento da ocorrência de dobras e falhas com os movimentos das placas litosféricas.

Vulcanismo

- Compreensão de que vulcões e sismos são testemunhos da dinâmica interna da Terra

- Indicação das principais zonas de actividade vulcânica no planeta.

- Descrição da constituição de um vulcão.

- Conhecimento de exemplos de materiais expelidos pelos vulcões.
- Conhecimento de tipos de erupção vulcânicas.

6º Ano: Objectivos para o teste

_ Recordar a morfologia de uma planta com flor

_ Relacionar os órgãos da planta com a respectiva função

_ Reconhecer que a maioria das plantas são capazes de produzir o seu próprio alimento

_ Relacionar o crescimento das plantas com a absorção de sais minerais

_ Explicar a circulação da água com sais minerais dissolvidos através da planta

_ Distinguir seiva bruta de seiva elaborada

_ Definir fotossíntese

_ Reconhecer a importância da fotossíntese na elaboração de materiais de reserva para as plantas

_ Reconhecer as trocas gasosas que ocorrem nas plantas

_ Reconhecer que as plantas, tal como outros seres vivos, também respiram e transpiram

_ Reconhecer a importância das plantas na melhoria da qualidade do ar

_ Identificar produtos vegetais

_ Reconhecer que as plantas são a principal fonte de alimentos e matérias-primas para o Homem

_ Interpretar resultados de experiências

3. Circuitos electrónicos e aplicações da electrónica

A pedido da professora Isabel Correia, aqui fica o powerpoint relativo a Circuitos electrónicos e aplicações da electrónica.
Bom estudo!

9º Ano - Powerpoint

Para passarem um fim de semana em grande, aqui fica um powerpoint!

Sistema Digestivo

Bom estudo e até Terça!